El IUHS suscribe la ‘Magna Charta Humanitatum’ en defensa de las Humanidades
- Post by: historiasimancas
- 4 diciembre, 2018
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El Instituto Universitario de Historia Simancas (IUHS) a través de su director, Adolfo Carrasco Martínez, ha suscrito la Magna Charta Humanitatum, un documento que busca renovar el compromiso universitario con su herencia humanística y dar respuesta a las dudas planteadas sobre el atractivo, valor o utilidad de las Humanidades.
La carta, que fue presentada el pasado 26 de noviembre en la Universidad de Salamanca, promotora de la iniciativa, expone en su preámbulo que los conocimientos humanísticos han “posibilitado la adquisición de aptitudes para contribuir a la construcción de sociedades más igualitarias, más justas y más libres”, lo que ha sido posible gracias a que el cuidado de la dignidad de la persona siempre ha sido objetivo central y compartido por todas las ciencias y conocimientos con las Humanidades.
Con una llamada a la Universidad para reivindicar en el discurso público, político y científico las aportaciones sustanciales de las Humanidades al conjunto de los saberes contemporáneos, este escrito reconoce que “en tanto que vector de creación de valores que dan sentido a la existencia humana”, las disciplinas humanísticas son imprescindibles para “comprender lo que somos como colectividad, cómo hemos llegado a serlo y qué queremos serlo en el futuro”.
El escrito propone cuatro principios fundamentales para el presente y futuro de las Humanidades: que la Universidad garantice la presencia de las Humanidades en todos los ámbitos de su función; que vele para que los principios de las Humanidades se hagan presentes en toda la enseñanza universitaria; que fomente la reunificación de los saberes y prácticas, así como las relaciones de transversalidad entre ellos; y que el influjo de las Humanidades alcance también a la recuperación de criterios personales y dote de sentido y de escala humana al uso masivo y global de las tecnologías.
Para garantizar la aplicación de estos principios se prevén siete vías, entre ellas, velar por la humanización de la relación de la administración universitaria y del profesorado con el alumno, asegurar los medios materiales y normativos para la impartición de la docencia en Humanidades, considerar las Humanidades en igualdad con otros ámbitos de conocimiento en cuanto al desarrollo de programas de investigación, o mejorar las posibilidades de difusión a la sociedad de los resultados de la investigación artística, audiovisual, literaria, poética, teatral y de pensamiento crítico por distintos medios.
